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信息来源:教育理念    
发布日期:2018-03-30

  软件包括了富有价值的模拟考场,有计时打分等功能,就像亲身体会考试一样。软件中的题型和题量详细介绍如下:题量内容:模拟试题库共有2093道试题,可以任意组成模拟考场试卷练习21套,历届真题有16套,另有各章节的练习试题多套,以及多条考试介绍和考试指南(辅导资料)。1.模拟考场  题型:单选题,多选题,判断题  题量:2093道2.历届真题(PDF格式)  2017年银行业从业人员资格考试《个人理财(初级)》部分真题及答案  2016年上半年银行业从业人员资格考试《个人理财(初级)》真题及答案  2015年下半年银行业从业人员资格考试《个人理财(初级)》真题及答案  2015年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2014年下半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2014年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2013年下半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2013年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2012年下半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2012年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2011年下半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2011年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2010年下半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2010年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2009年下半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案  2009年上半年银行业从业人员资格考试(个人理财)真题及答案3.章节练习  1.个人理财概述(题量:170道)  2.个人理财业务相关法律法规(题量:612道)  3.理财投资市场概述(题量:452道)  4.理财产品概述(题量:384道)  5.客户分类与需求分析(题量:133道)  6.理财规划计算工具与方法(题量:127道)  7.理财师的工作流程和方法(题量:117道)  8.理财师金融服务技巧(题量:49道)4.考试指南  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点一:个人理财概述  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点二:个人理财业务相关法律法规  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点三:理财投资市场概述  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点四:理财产品概述  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点五:客户分类与需求分析  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点六:理财规划计算工具与方法  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点七:理财师的工作流程和方法  银行业专业人员初级职业资格考试(个人理财)考试复习要点八:理财师金融服务技巧  《个人理财》重要公式汇总  中华人民共和国劳动合同法  中华人民共和国民法通则  中华人民共和国商业银行法  中华人民共和国外资银行管理条例  中华人民共和国银行业监督管理法  证券投资基金销售管理办法  中国银行业专业人员初级职业资格考试专业实务科目(个人理财专业)考试大纲5.考试介绍  银行业专业人员初级职业资格考试:考试介绍  银行业专业人员初级职业资格考试:考试内容  银行业专业人员初级职业资格考试:注意事项《2019年银行业专业人员初级职业资格考试《银行业专业实务·个人贷款》易考宝典软件》是《易考宝典》考试系列软件之一,是专门为参加银行业专业人员职业资格考试的朋友量身定做的自我测试系统,是个人、培训学校进行考试前训练、备考冲刺的提分技巧考试平台,题型丰富,图文并茂,内容全面,题库设计符合考试新大纲,海量试题。

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李尚益说:“潇湘职业学院高度重视‘产教融合、校企合作’,原因有三,一是国家引导,政策支持。 今年1月国务院颁发的《国家职业教育改革实施方案》明确指出“推动校企全面加强深度合作”和“促进产教融合校企‘双元’育人”;二是企业办学,使命担当。

潇湘职业学院的举办者是大汉控股集团有限公司(简称大汉集团);三是依托园区,后发赶超。 潇湘职业学院目前的办学定位是坚持依托“一企二区”(大汉集团、国家级娄底经开区和望城经开区),紧密对接区域汽车产业、信息互联网产业、现代服务业产业发展,大力推进产教融合、校企合作,提升服务地方经济能力,做到后发赶超。

回顾潇湘职业学院在产教融合、校企合作的具体做法时,李尚益指出,学校按照“稳中求进,成熟一批、推进一批”的原则,依托“一企两区”,先后与大汉达美汽车有限公司、大汉华美达酒店管理有限公司以及湖南省电将军新能源有限公司、蓝思科技等公司建立了校企合作关系。

他以潇湘职业学院举办的“大汉·达美班”为例,2018年,学校与大汉达美汽车集团在2018级学生中组建了大汉·达美班。 达美班按照学生共选、培养方案共定、教学资源共享、教学质量共监、实训就业共管的“五共”原则,采取校企“双主体”联合培养方式。

实行校企双方共同制定教学计划、课程设置、实训标准、校企师资互派、专业模块课由学校和企业共同完成,学生的生产性实践、实习在企业完成的教学模式。

李尚益认为,校企合作是一种“三赢”模式。

校企合作能使学院充分利用企业的设备、技术、专家等资源,建立起生产性实训基地,既增强学生实训、实习效果,又节约办学成本;企业可以充分利用学校师资力量与科研条件进行企业的技术创新和产品开发,也可以把生产线建在学校,使学校成为自己的人才培养基地,既缩短了员工上岗适应期,又节约了人力资源成本;学生在工学交替中可以多次检验所学知识,加深对知识的了解和对实践的把握,既提高了学生学习兴趣,又缩短了学生上岗适应期。 真正实现学校、企业、学生的“三赢”。

此外,李尚益还就潇湘职业学院校企合作发展的心路历程、管理模式、合作标准和运行环境等问题进行了现场交流。

  岗位能力部分主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析;公共知识部分主要包括政治、经济、法律、人文与社会、科学技术、国防和军队知识。  图书档案学类测查范围包括图书档案学类基础综合和图书档案学类专业知识两部分。图书档案学类基础综合主要包括管理学、信息管理学概论等;图书专业包括图书馆学概论、图书情报管理方法。★电脑版和网页版支持答题卡试卷,手机版支持PDF查看。

 

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